本學院協助三系落實教學品保的機制，除依照校訂之「國立臺中科技大學教學評量實施辦法」，凡教師教學評量總平均低於學校要求，

則由院系主管進行面談，瞭解教師評量落後的實際原因，並討論改進的方法。此外本學院定期舉行師生座談會，瞭解學生對教師教學的反應

，以及教師對學生的期望，經由雙向溝通，增進師生互動，以提升教學品質，落實教學品保機制。

　　然而在中護健康學院教學核心指標HAPPY架構下，本學院擬依據提升教學品質關鍵量化績效指標，見圖一：落實PDCA教學品質管理規劃

策略；見圖二：未來擬透過成立院教學品質小組研擬，提出本學院全方位教學品質提升方案且定期管考。

圖一　提升教學品質關鍵量化績效指標

圖二　教學品保機制流程圖